Thématiques et Équipes
- Les usages des dispositifs technologiques et des objets
info-communicationnels
- La dimension des politiques publiques et approche socio-économique des contextes
- La dimension technique, sociale et organisationnelle des usages et des pratiques
- La dimension communicationnelle : étude des médias électroniques
- Les processus de régulation et les dynamiques d’innovation
et de création
- L'émergence des communautés, des collectifs
- L'analyse des régulations, des nouvelles configurations et règles du jeu
- Les processus de médiatisation, les médiations
- La dimension langagière des phénomènes communicationnels dans les espaces sociaux et professionnels
- La dimension culturelle et politique des phénomènes communicationnels
- Le traitement de l’information et l’organisation des
connaissances
- L'analyse des dispositifs d’organisation, de classification et de traitement du savoir
- L'étude des métamorphoses de l’espace documentaire
En cohérence avec ces axes, trois équipes thématiques offrent un environnement structurant pour les enseignants-chercheurs et les doctorants :
1 - Équipe COPI
(Communication, Organisation, Processus d’Innovation)
Enseignants chercheurs membres de l’Equipe COPI :
J. Barna, O. Chantraine, D. Cotte, P. De la Broise, J. Deceuninck, P.
Delcambre, L. Desmoulins, E. Fichez, T. Heller, C. Matuszak, R. Varga.
2 - Équipe MEDDIATICS
(Médiation/Médiatisation, Espace public, Dispositifs, Discours, Information, Acteurs sociaux, Territoires, Identités, Cultures, Société)
Enseignants chercheurs membres de l’Equipe MEDDIATICS :
S. Bénassi, G. Blanchard, M-H. Bourcier, E. Da Lage, F. Debruyne, P.A Delannoy, B. Delforce, M. Desprès-Lonnet, J-P Fourmentraux, M. Gellereau, A. Lamy, Y. Lebtahi, J. Noyer, B. Raoul, A. Tavernier, C. Terzi, D. Vandiedonck.
3 - Équipe SID
(Savoirs, Information, Document)
L’équipe a pour axe principal la question de la production, de la modélisation, de la circulation et de l’appropriation des savoirs, en rapport avec les formes, les techniques et les contextes qui participent à leur socialisation. Cette question est abordée dans ses dimensions sémiotique, matérielle et technique, cognitive, sociale et économique. Les thèmes abordés concernent :
-
les processus de médiation et de médiatisation des savoirs, spécialisés ou non, dans tout type d’organisation,
-
les dispositifs techniques, et en particulier les outils numériques, dans l’accès à l’information et le traitement des connaissances,
-
les usages et pratiques, formels et informels, qui leur sont associés,
-
les constructions symboliques dont ils sont porteurs.
Enseignants chercheurs membres de l’Equipe SID :
A. Béguin, C. Boukacem, S. Chaudiron, S. Chauvin, E. Delamotte, S. Kovacs-Hanoune, Y. Maury, W. Mustafa El Hadi, J. Schöpfel, I. Timimi, A. Tona.